A lo largo de este tema nos interrogaremos sobre los mecanismos que hacen posible el aprendizaje. ¿Son los mismos en los seres humanos que en los animales?. Para algunos, como los conductistas, pueden obtenerse leyes genéricas para cualquier tipo de aprendizaje a partir de las investigaciones con animales; para otros, en cambio, esos experimentos no son más que formas de adiestramiento animal. La psicología cognitiva aborda la tarea desde modelos sobre procesamiento de la información, buscando relaciones internas entre el aprendizaje y otras facultades psíquicas como la memoria, el lenguaje o la percepción.
En esta unidad abordaremos también el estudio del aprendizaje social.
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En esta unidad abordaremos también el estudio del aprendizaje social.
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ENLACES
- Psicología Animal.La Etología
* Konrad Lorenz(vídeo)
- ¿Son inteligentes los animales? Interesante documental compuesto por cinco vídeos donde se intenta dar respuesta a la pregunta anterior. En el segundo vídeo podemos ver el experimento que ideó Köhler en el que el animal tenía que llevar a cabo complejas estrategias para la resolución de un problema planteado.
- vídeo 1
- vídeo 2
- vídeo 3
- vídeo 4
- vídeo 5
- El aprendizaje.
- Condicionamiento clásico. El experimento de Pavlov.(vídeo).
- En el siguiente enlace se explica de forma sencilla el experimento de Pavlov.
- Condicionamiento operante. Las aportaciones de Skinner.(vídeo).
- En el siguiente enlace encontrareis un monográfico sobre el condicionamiento operante.
- El apredizaje por observación o aprendizaje social. (vídeo)
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